研究概要
企業経営における経営戦略・経営管理の実現のために、情報、情報システム、情報技術の活用は必要不可欠となっています。その活用の巧拙が企業の経営パフォーマンスに影響を与えると言っても過言ではないでしょう。永吉研究室では、知識・情報・データや情報システムの活用による組織のパフォーマンス向上に関する研究を幅広く行っています。
また、戦略経営、マーケティング、ビジネスプロセスマネジメント、プログラム・プロジェクトマネジメントといった関連分野にも、その研究が波及することもあります。このため、工学、社会学、認知・心理、文化、教育、数理・統計、経済・金融など様々な分野のディシプリンを組み合わせたり、応用したりすることによって研究を推進しています。
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研究領域
研究室の特徴
永吉研究室は2016年8月に発足しました。
2024年10月現在、静岡大学情報学部の3年生：4名、4年生：7名（留学生:1名、留学中：1名、休学中:1名を含む）、大学院修士課程：4名（留学生:2名を含む）、大学院博士課程：2名（留学生）が所属しています。
この研究室の大きな特徴は、実際の企業と関わる機会が多いというところにあります。企業見学及び企業と連携したワークショップを通じた実践的な学習により、学んだ知識をアウトプットする能力の向上が期待できます。
大学在学中に「これを達成した」「こんな実績を残した」と自信を持って言えるものが手に入る研究・学習活動を進めています。研究室に所属している学生はみな個性的で、日頃からにぎやかな雰囲気が保たれています。
また、メンバーの一人一人に役割と責任が与えられているため、いわゆる「フリーライダー」という人物は存在しません。主宰教員との関係も緊密で、有意義な研究・学習活動をすることが可能となる環境ができています。研究・学業のみならず「遊び」もイベントとして実施し、「やるときはやる」「楽しむときは楽しむ」とメリハリをつけた研究室活動を実施していきます。
RESEARCH OUTLINE
The utilization of information, information systems, and information technology is essential in achieving strategic management and effective business management within companies. It is not an exaggeration to say that the adeptness in using these resources significantly impacts a company’s performance. We conduct extensive research on how the utilization of information systems contributes to the enhancement of corporate management performance.
Furthermore, our research extends its influence to related fields such as strategic management, marketing, business process management, and program/project management. This interdisciplinary approach involves the integration and application of various disciplines from fields such as engineering, sociology, cognitive/psychology, culture, education, mathematics/statistics, and economics/finance to advance our research.
For more detailed information on our research, please refer to this link.
RESEARCH FIELD
FEATURES OF LABORATOY
The Nagayoshi Laboratory was established in August 2016.
As of October 2024, the laboratory comprises the following members from Shizuoka University’s Faculty of Informatics:
– 7 fourth-year undergraduate students (including 1 international student, 1 student on study leave, 1 student on leave)
– 2 doctoral student (international)
– 4 master’s students (including 2 international studentsOne of the notable features of this laboratory is its frequent engagement with actual companies. Through corporate visits and practical learning via workshops in collaboration with companies, students can enhance their ability to apply their acquired knowledge in real-world scenarios.
We strive to foster research and learning activities that enable students to confidently say, “I have achieved this” or “I have accomplished these achievements” during their university years. All the students in the laboratory have unique personalities, contributing to a lively atmosphere.
Furthermore, each member is assigned specific roles and responsibilities, eliminating the concept of “free-riders.” The relationship with the supervising faculty is close-knit, creating an environment conducive to meaningful research and learning activities.
In addition to academic pursuits, we also organize “fun” events as part of our activities, emphasizing the importance of balancing work and enjoyment. Our motto is to “do when it’s time to do and enjoy when it’s time to enjoy.”
Tentang Laboratorium Nagayoshi:
Didirikan pada bulan Agustus 2016, Laboratorium Nagayoshi terutama mengkhususkan diri dalam bidang “Sistem Informasi Manajemen” dan “Strategi dan Manajemen Bisnis”.
Anggota:
Dikepalai oleh Profesor Sanetake Nagayoshi, para anggotanya terdiri dari pemain yang sangat beragam. Pada bulan Oktober 2021, lab ini terdiri dari:
Mahasiswa Jepang:
Mahasiswa S2: 3 anggota
Mahasiswa Sarjana Tahun ke-4: 7anggota
Mahasiswa Sarjana Tahun ke-3: 1anggotaMahasiswa Program Jembatan Asia:
Program Doktor: 1 anggota
Program Master: 4anggota
Fitur Utama:
・Kesempatan untuk berinteraksi dengan perusahaan
・Pembelajaran praktis melalui lokakarya dan tur perusahaan
・Kolaborasi penelitian dengan perusahaanSemua mahasiswa dengan percaya diri mengatakan bahwa mereka telah melakukan penelitian dan kegiatan belajar dengan cara ini, selama kuliah. Setiap anggota memiliki keahlian yang unik dan berusaha sebaik mungkin setiap hari dalam menjaga suasana yang hidup!
Semua anggota memiliki hubungan yang erat satu sama lain dan fakultas. Hal ini diyakini dapat menstimulasi lingkungan belajar yang produktif, di mana penelitian yang bermakna dan kegiatan belajar dapat dilakukan. Selain itu, ada sejumlah kegiatan ekstra kurikuler dan acara-acara yang menyenangkan, yang menggarisbawahi motto, “Lakukan saat Anda melakukan, nikmati saat Anda menikmati!”
Bidang Penelitian:
Bidang penelitian meliputi dan tidak terbatas pada sistem informasi manajemen, strategi dan manajemen bisnis, manajemen strategis, pemasaran, manajemen proses bisnis, dan manajemen program/proyek.
Sudah menjadi fakta umum bahwa pemanfaatan informasi, sistem informasi, dan teknologi informasi sangat diperlukan untuk merealisasikan strategi bisnis dan manajemen bisnis dalam pengelolaan perusahaan. Juga, tidak berlebihan jika dikatakan bahwa keterampilan memanfaatkan informasi dan teknologi ini mempengaruhi kinerja manajemen perusahaan. Sebagai pendukung kuat hal ini, kami melakukan berbagai penelitian tentang peningkatan kinerja manajemen perusahaan dengan memanfaatkan sistem informasi.
Penelitian tersebut juga dapat menyebar ke bidang-bidang terkait seperti manajemen strategis, pemasaran, manajemen proses bisnis, dan manajemen program/proyek. Untuk itu, kami mengedepankan penelitian dengan menggabungkan dan menerapkan disiplin ilmu di berbagai bidang seperti teknik, sosiologi, kognitif/psikologi, budaya, pendidikan, matematika/statistik, dan ekonomi/keuangan.
研究概要
在企业经营中，信息、信息系统和信息技术的应用是至关重要的，这对于实现经营战略和管理也是必不可少的。可以说，信息系统的巧妙运用会显著影响企业的经营绩效。我们广泛研究了通过信息系统的应用来提高企业经营绩效的问题。
此外，这项研究也可能影响到战略经营、市场营销、业务流程管理、项目管理等相关领域。因此，我们通过结合和应用工程学、社会学、认知心理学、文化研究、教育学、数学统计学、经济金融等多个领域的知识，推动了这项研究。
研究领域
●- 经营; 经营信息; 知识经营 -●
○- 经济金融; 社会学; 认知心理; 工学; 文化宗教; 历史; 教育; 数理统计 -○
研究室特征
永吉研究室成立于2016年8月。
截止到2023年4月，该研究室的成员包括静岡大学信息学部的7名本科四年级学生（其中包括1名留学生和2名正在休学的学生）、1名博士研究生（留学生）、4名硕士研究生（其中包括3名留学生），以及1名特别听课学生（来自国外合作学校的留学生）。
研究室的一个显著特点是与实际企业有多次互动机会。通过企业参观和与企业合作的研讨会等实际学习活动，可以期待提高学生将所学知识应用到实践中的能力。
我们鼓励学生在大学期间积累可以自信地说：“我已经实现了这个”或者“我已经取得了这样的成就”的经验。研究室的学生都具有独特的个性，因此保持着充满活力的氛围。
此外，每位成员都有明确的角色和责任，因此不存在所谓的“搭便车者”。与主要导师的关系也非常紧密，为有意义的研究和学习提供了良好的环境。在研究和学术之余，我们也会组织“娱乐”活动，以保持学习和玩乐的平衡。
