本日は番場研 (共生進化生態) と富永研 (園芸生理) の新規配属学生8名に対して，研究倫理教育を行いました．

藤枝フィールドには研究室が3つ存在していまして，所属している卒研生や大学院生による研究が盛んに行われています．そのため，新規配属学生に研究室とはなにか，研究とはなにか，責任ある研究活動とはなにかという研究倫理教育を行うことにしました．

実際にこのような試みを学生にすることは初めてでしたが，学生からもとても有意義であるとのお声をいただきましたので，これから定期的に行っていきたいと思います．