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自己紹介
「平平(Piangpiang ピャンピャン)」は、静岡大学における教育研究活動および国際交流推進の一環として制作されました。名称の由来は、描き手のお名前からの「平」と、張盛開の研究対象地域である中国湖南省・平江県の「平」を組み合わせたものです。そこには、平和への願いを込め、人と人、土地と土地を結ぶ「縁」を象徴する意図が込められています。なお、発音は平江方言に基づいています。
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背景
書き手の 平***氏 は、2014年3月に静岡大学人文学部中国語専攻を卒業した学生であり、在学中から文化交流活動に積極的に参加していました。
「平平」は、2013年に張盛開が設立した 中国語茶園「毛毛語」 のために描かれたキャラクターです。
さらに、中国人留学生 張睿思氏(2025年3月静岡大学人文社会科学研究科漢使研修了)が、2021年に平井氏の手書き原稿をデジタル化したことにより、平平は現代的な形で活躍できるようになりました。

以来、平平は 漢使研の仲間たちと共に多文化共生をサポートし、中国語茶園「毛毛語」 の運営に関わり続けています。


性格的特徴
- 穏やかで親しみやすい性格を持ち、誰とでも仲良くなれる「つながりの達人」
- 学内外の交流において、安心感と親和性を提供する存在

象徴アイテム
- 富士山帽子:地域の自然と誇りを表現
- パンダ:中国文化の象徴であり、国際交流と親しみやすさを示す
- 中華まん:食文化を通じた人々の絆を象徴
- 桃色の中国服(静岡長田の桃)+赤い靴:地域文化と華やかさを融合

役割
- 大学や地域の人々をつなぎ、交流の場を温かく盛り上げる
- 無形文化遺産の救出・保護・伝承・発展・学習・推進に寄与
- 多言語発信を通じて多文化共生をサポートし、国際的な理解を促進

活躍実績
これまで「平平」は、以下の活動において顕著な役割を果たしています。
- 2013~2025年 中国語茶園「毛毛語」の開園及び関連イベント(1500人超える参加者):国際交流と多言語文化の理解促進に寄与。
- 2022年・2023年 他言語朗読会:多言語文化の理解促進に寄与。
- 2025年5月 春季オープンキャンパス(200名参加):来場者との交流を温め、国際的な学びの場を演出。
- 2025年8月 夏季オープンキャンパス(200名参加):学生・保護者との親和性を高め、大学の魅力を発信。
- 2025年11月 出張講義(富岳館高等学校、30名参加):高校生に向けて多文化共生の意義を伝える。
- 2025年11月 「方言・無形文化遺産」国際シンポジウム(20名参加):研究者・学生間の交流を和らげ、学術的議論を開かれたものに。
- 2025年11月中国の皮影戯公演(50名参加):伝統芸能の紹介において観客との親近感を醸成。
- 2025年11月静大フェスタ展示(100名参加):地域住民や留学生に親しみやすい形で文化交流を促進。
- 2025年11月 京都外国語大学主催「第39回全日本学生中国語プレゼンテーション大会」(50名参加):国際交流と多言語文化の理解促進に寄与。
- 2025年12月 常葉大学主催「多言語レシテーション大会」(100名参加):国際交流と多言語文化の理解促進に寄与。
- 2024,2025静岡県川根本町 外国人暮らし向上 プロジェクト(町長をはじめ延べ80名参加):地域社会における多文化共生の象徴として、外国人住民との橋渡し役を担う。
- 2021~2025年 張盛開の海外学会、講座 延べ 800名以上と交流。
これらの活動を通じて、在校生、卒業生、地域の方、海外の方など延べ3130名以上 が「平平」と関わり、国際交流・地域文化理解・多文化共生の推進に寄与しました。
「平平」は、静岡大学が主催・参加する国際シンポジウムや留学生交流会において、文化的親和性を高める象徴的存在として必要不可欠なものとなっています。日本と中国をはじめとする多文化的要素を融合させることで、大学の国際的な教育研究活動の基盤強化に資するものと考えます。さらに、以下の点において重要な役割を担っています。
- 大学・学部のブランド力向上:キャラクターを通じて学部の活動を広く発信し、教育研究の魅力を高める。
- 静岡大学および静岡地域の知名度アップ:国際的な場での活用により、大学と地域の認知度を国内外に広げる。
- 漢使研の地域活動支援:地域における多言語サポートや多文化共生の推進において、親しみやすい象徴として不可欠。
「平平」は大学の国際交流活動、地域社会との連携、そして教育研究の発展において欠かせない存在であると位置づけられます。
今後も、中国語茶園「毛毛語」をはじめ、地域との連携プロジェクト、フィールドワーク、オープンキャンパス、静大フェスタ、出張講義さらには国際シンポジウムなど多様な場面でキャラクターが活躍することを想定しています。キャラクターを通じて、学術的・文化的活動の認知度を高めるとともに、地域社会や国際的なネットワークにおける親しみやすさを醸成することを目的としています。