
教科開発学研究会2019(印刷用PDF)
愛知教育大学大学院・静岡大学大学院

教科開発学研究会2019(印刷用PDF)
平成31年1月27日10時より、下記の3本の博士論文の最終試験を公開で行います。
山田丈美「言語を基盤とした教科等横断的指導による思考力と表現力の相互育成に関する研究」
大瀧綾乃 ”The Acquisition of English Verb Transitivity and Intransitivity and the Effects of Explicit Grammar Instruction by Japanese Learners of English: Focusing on English Ergative Verb Structures”
伊藤佐奈美「軽度知的障害生徒における自己理解の支援に関する実証的研究」
会場は愛知教育大学教育未来館講義室3Cです。
静岡大学教育学部G棟202号室でもテレビ会議システムで傍聴できます。

博士論文最終試験ポスター2018後期(印刷用PDF)
平成30年7月16日13時より、愛知教育大学教育未来館講義室3Cにおいて、下記の博士論文の最終試験が行われました。
山田哲也「紙製受動歩行模型教材を使用した小学校設計学習に関する研究」

博士論文の概要について発表する山田哲也氏

審査委員との質疑応答
平成30年8月26日13時より、静岡大学教育学部G202教室において、2018年度教科開発学セミナーⅢが開かれました。3名の院生の博士論文構想発表に対し、教員による質疑応答が行われました。

博士論文の構想を発表する院生
愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻の学生募集要項については,下の「平成31年度学生募集要項」をクリックしてご覧ください。
なお,実際の出願にあたっては,リンク先でご案内する請求方法で学生募集要項を入手し,所定の様式により出願をお願いします。
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平成31年度共同教科開発学専攻学生募集要項
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平成30年7月16日13時より、下記の博士論文の最終試験を公開で行います。
山田哲也「紙製受動歩行模型教材を使用した小学校設計学習に関する研究」
会場は愛知教育大学教育未来館講義室3Cです。
静岡大学教育学部G棟202号室でもテレビ会議システムで傍聴できます。

博士論文最終試験ポスター2018前期(印刷用PDF)
4月1日(日)に浜松市のアクトシティー研修交流センターにおいて、平成30年度の共同教科開発学専攻ガイダンスが行われました。本年度の新入生は12名でした。

2018年度全体ガイダンスの様子

2018年度全体ガイダンスで説明する岩山議長

全体ガイダンスの後の分野別ガイダンス
平成31年度《愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻(後期3年のみの博士課程)学生募集概要》を公開しました。下の「平成31年度学生募集概要」をクリックしてご覧ください。
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平成31年度学生募集概要(PDF)
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3月4日(日)に愛知教育大学教育未来館3階フロアにおいて第8回教科開発学研究会が開かれました。以下に発表題目等とともに当日の発表風景を掲載します。

技術分野の学習で育てたいエンジニアリングデザインの資質・能力
西ヶ谷浩史(静岡大学大学院教育学研究科後期3年博士課程)

高等学校「家庭基礎」における住生活領域の授業実践
-知識構成型ジグソー法を用いた「将来の住生活について考える」授業-
藤原恵里(静岡大学大学院教育学研究科修士課程)

中学校家庭科住生活領域の教材開発と授業実践
-題材「安全な室内環境の整え方」を中心に-
山下美乃里(静岡大学大学院教育学研究科修士課程)

投動作学習プログラムの開発とその学習効果
大矢隆二(静岡大学大学院教育学研究科後期3年博士課程)

中学生のインターネット依存傾向の予防・改善を目的とした情報モラル教育に関する実践的研究
酒井郷平(静岡大学大学院教育学研究科後期3年博士課程)

日本におけるDoctor of Education(Ed.D. or DoE?)について考える
・共同教科開発学専攻への期待と日本型 Ed.D. 学位の展望
菅野文彦(静岡大学教育学研究科長)
・教員養成大学・学部の改革と今後の教職大学院・博士課程の役割
北山敦康(静岡大学教授)
・教職大学院修了者に関する Ed.D. の可能性とその条件
山﨑保寿(静岡大学教授)